+ un dossier documentaire
En 2014, Nikolaï, un jeune garçon rrom*, part à Auschwitz pour commémorer le génocide qui a frappé sa communauté durant la Seconde Guerre mondiale. À travers son témoignage poignant, il évoque le choc de cette visite dans l'ancien camp de la mort qui le pousse à s'interroger sur l'intégration des Rroms aujourd'hui en Europe. Avec sensibilité et justesse, l'auteur évoque les drames vécus dans son enfance et les difficultés rencontrées au quotidien. Courageux et lucide, il fait face aux préjugés, à la bêtise et à l'ignorance. Mêlant malice et résilience, ce récit autobiographique est une belle leçon d'humanité et un plaidoyer contre la haine et les discriminations.
Avec une préface de Thierry Heuninck.
* L'Union rromani internationale recommande d'écrire « Rrom » (avec deux r), même si, en français, on l'écrit le plus souvent « Rom ».
Dossier documentaire
Quelques repèresQui sont les Rroms ?- Un peuple divers, comme les autres
- À l'origine…
- La diaspora
L'antitsiganisme : au-delà des noms, un racisme européen- La construction de l'image du tsigane comme être associal par excellence
- Le génocide des tsiganes ou le
Samudaripen — le paroxysme de l'antitsiganisme européen
Les Rroms en Europe aujourd'hui- L'enjeu de la scolarité et de l'éducation
Auschwitz : « Regarde et n'oublie pas »Auschwitz et la Shoah- Le sort de millions de victimes innocentes
- Auschwitz-Birkenau, une réalité impensable
Quelques associations- Les Enfants du Canal
- La Voix des Rroms
- Brigade d'assistance aux personnes sans-abri (BAPSA) : des policiers au service des plus démunis
- L'Unité d'Assistance aux Sans-Abri (UASA)
BibliographieAutres documents (films et séries)Glossaire
| Parution |
Juillet 2020 |
| Âges |
9-11 ans, 12-15 ans |
| Classe(s) |
CM2, 6e, 5e, 4e, 3e |
| Matière(s) |
Enseignement moral et civique, Histoire |
| Thème(s) |
Différences, diversité, égalité ; Histoire (civilisations, personnage historique) |
| Format |
13,5 x 19 cm |
| Pagination |
80 |
| Type de reliure |
Couverture souple |
